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发布时间：2025-05-26 浏览次数：6599190次

“教育的本质是唤醒，是用一个灵魂点燃另一个灵魂的星光。”这是张煜老师的教育理念。

本期专访，让我们走近这位资深教师，聆听他的故事。

PART.01

{关于他}

2009年，一位年轻的英语教师带着对教育的赤诚走上讲台；2024年，他已成为上千名学子英语学习路上的引路人。

他是张老师，深耕英语教育十五载，用岁月沉淀出对英语教学的深刻理解。

他熟稔小升初到中考的每一个知识脉络，能精准捕捉名校考题的"潜台词"，更将中考必考点的命中率打磨到极致。

从公立学校的扎实教学到私立名校的拔高训练，他的课堂始终是学生眼中的通关秘籍。

张老师深知：真正的教育，是让学生看见知识的来处，也看清未来的方向。

PART.02

{教学理念}

···

若不能让学生爱上英语，再好的方法也是徒劳

"若不能让学生爱上英语，再好的方法都是徒劳。"这是张老师常挂在嘴边的话。

他为学生着想，为家长解忧。面对记单词困难的孩子，他化繁为简，用自然拼读赋予字母生命；遇到被语法折磨得焦头烂额的少年，他用逻辑推理拆解规则，让枯燥的字符和语法结构变成妙趣横生的思维游戏。

一位家长曾感慨："张老师的课堂像一把钥匙，孩子不再抗拒英语，因为终于听懂了'为什么'”。

在他看来，教育不仅是知识的传递，更是一场双向奔赴的信任：当孩子疲惫时，他选择暂停进度，用单词背后的文化故事重燃学生兴趣；当家长焦虑时，他用专业规划化解担忧，让初中三年学习步步有规划，次次皆从容。

PART.03

{教学方法}

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三维教学法

追问法：他的课堂很少标准答案的复读，更多是抽丝剥茧的追问："为什么定语从句要这样连接？""这个词性变化暗含怎样的逻辑？"

追溯法：当学生对着阅读理解抓耳挠腮时，他带领他们追踪作者的思维轨迹；当作文遭遇瓶颈，他又教孩子搭建故事的骨架添加材料。

动态教学法：面对内向的孩子，他创设情景激活表达欲；指导好胜的少年时，他设计闯关式英语训练激发孩子潜能。

张煜老师收到的家长反馈 ↓

张煜老师推荐适合初中生的英语学习资源 ↓

1.《Forrest Gump》:通过观看影片，还能了解到美国历史上的一些重要事件，在学习英语的同时增长知识;

2.《Brave》:虽然有独特的苏格兰口音，但整体对话清晰易懂，学习者可以通过反复观看和模仿，有效提高英语听力和口语表达能力;

3.《疯狂动物城》:电影对话贴近日常生活，包含许多日常交流中常见的表达方式，同时也有一些如警察工作中使用的专业术语，适合想要扩大词汇量的同学观看;

4.《肖申克的救赎》:影片中蕴含着丰富的情感表达和实用的英语词汇、句式，角色之间的对话能让学习者感受到不同情绪下英语的表达方式，同时，主人公在困境中坚持追求自由的精神也能激励学习者在英语学习的道路上克服困难，坚持不懈;

5.《寻梦环游记》:以墨西哥亡灵节为背景，展现了丰富的拉美文化内涵，能让学习者了解不同文化背景下人们对生命、死亡与亲情的独特理解，拓宽国际视野。电影中地道的英文对话为英语爱好者提供了绝佳的学习材料，有助于提高听力理解能力。

教育是静待花开，更是春风化雨。

十五年间，张老师见证过太多"奇迹"：单词量翻倍却不再痛苦的孩子、从60分到110分的逆袭少年、抱着语法书说"原来这么有趣"的学生……

但最令他欣慰的，始终是学生眼里重燃的光芒。

他始终坚守教育本质——用专业奠基，用智慧启迪，用爱心守护。在他心中，最好的教学从来不是填满知识的容器，而是点亮求知的火种，让每个孩子都能自信面对英语。