针对高级班学生,我们将匹配最优师资,在A班教材的基础上,进行进一步拓展和加深,更多关注学生两方面:基础和疑难问题。针对基础部分在日常训练
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专业的课程体系,助孩子更好提升
针对高级班学生,我们将匹配最优师资,在A班教材的基础上,进行进一步拓展和加深,更多关注学生两方面:基础和疑难问题。针对基础部分在日常训练
高级班语文主要是在常规文言文、阅读、写作基础上,更加注重学生的思维能力和文化交际能力。
任课教师在常规疑难问题解答过程中,运用科学思维,互动行课模式,让学生参与到教学中,启迪学生多维度探究能力和创新精神,让优秀学生更优秀。
针对中级班学生,学生基础相对较好,校内知识掌握度比较普遍,我们同步开发A班教材,着重帮助学生构建整个知识体系,通过思维训练让学生对校内知
中级班语文学习注重文言文、阅读、和写作三大板块,在夯实基础的前提下,注重讲解文言文、阅读和写作相关知识点,让学生可以在这三大板块得到实力
培养学生综合应用能力,注重知识与方法的融汇贯通,帮助学生利用基本数学公式解决疑难问题,提升学生对B卷的拿分能力。
小学2-6年级阶段,针对初级班学生,我们同步开发B班教材,在结合校内行课内容的基础上,进行基础的进一步夯实,适当的进行拓展。!
目前成都均采用部编教材,针对部编语文教材,在课外培训阶段,初级班我们着重汉语拼音、听说读写基本训练,训练孩子语文思维。
培养学生的图形认识、运算求解能力、校内课本基本知识的掌握和巩固,构建基本知识体系。
机场、旅行、酒店住宿+主题公园、太阳系、Let’s make a sandwich音乐 剧+电影、小生物、环境保护。
机场相、城市建筑物、野营、天文知识、关于烘焙食物原材料、音乐剧 电影、有关小生物的身体结构及性质种类的相关词汇、环境污染环境保护等。
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能够在对怀中听出关键名词、动词、说话人的喜恶。
阅读通畅、掌握相关的关键句型、词句、定于从句、动词不定式等。
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剧+电影、小生物、环境保护。
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亦师亦友的好老师
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